CELEBRAM EL NADAL A L'ESCOLA!!!

DURANT EL MES DE DESEMBRE SÓN DIFERENTS LES PROPOSTES I ACTIVITATS QUE PORTEM A TERME A L'ESCOLA PER DECORAR I CELEBRAR AQUESTES DATES TAN ESPERADES I IMPORTANTS PER NOSALTRES...

DES D'ACTIVITATS QUE FEIM A L'AULA AL RACÓ DE PLÀSTICA PER AMBIENTAR I DECORAR LA CLASSE (DECORACIÓ DE NADAL, EL CALENDARI DE NADAL...), A DIFERENTS TALLERS INTRACICLE O D'AULA ON LES FAMÍLIES ENS VENEN A AJUDAR O LA VISITA DEL PATGE I EL FESTIVAL DE NADAL.

AQUÍ TENIU UN RECULL DE FOTOS ON PODEU VEURE EL QUE HEM ANAT FENT I DEL QUE HEU PARTICIPAT AQUESTS DIES...

   EL CALENDARI...                         

                                               
                                                         LA CARTA ALS REIS MAGS...

LA VISITA DEL PATGE A LES NOSTRES AULES...

TALLERS INTRACICLE AMB FAMÍLIES...

BON NADAL A TOTS I TOTES I BON ANY NOU!!!

CREAM UN CONTE

El dimecres passat per fi iniciàrem una de les activitats més esperades i motivadores de la classe... "LA CREACIÓ DEL NOSTRE CONTE". A la classe entre tots i totes decidirem el títol del conte, que finalment va ser "ELS TRENS VIATGERS" relacionat amb el nom de la nostra classe i pensàrem com seria el començament del conte que ens acompanyarà durant el curs i que viatjarà per totes les nostres cases.

Recordeu que aquest conte surt el dilluns per tornar el dimecres i el dimecres per tornar el divendres. És molt important respectar les dates per poder tenir un seguiment i temps adequat per a tothom.

SEGUR QUE ENS QUEDA UN CONTE BEN ENTRETINGUT!!!

TALLER DE MASSATGE I RELAXACIÓ

El divendres dia 27 la mamà de María "Patricia" va venir a l'escola a fer una sessió de massatge i relaxació.

Aprofitàrem, una vegada més, el taller per conèixer una mica més les professions de les nostres mamàs i papàs, i aprendre junts i juntes les possibilitats i beneficis que ens pot aportar, en aquest cas, un moment de massatge, de calma, de relaxació, per poder continuar amb la nostra feina diària d'una manera més pausada i tranquil·la.

Són molts els moments del dia en els que necessitam un moment de desconnexió, de tranquil·litat per parar-nos a pensar amb com estam, què està passant, per què ens costa tant connectar, concentrar-nos i mantenir l'atenció...

MOLTES GRÀCIES PATRICIA!!!

EL PRÉSTEC DE CONTES

Com vam explicar a la reunió, el divendres començàrem el préstec de contes, on cada nen i nena pot triar amb el seu carnet de biblioteca el conte que vulgui emportar-se a casa de la llista que tenim.

És una activitat molt motivant per ells i elles i que esperen amb molt d'interès i ganes, per això és important respectar i fer totes les parts de la "feineta" del conte amb la vostra ajuda després de llegir i mirar el conte. Així com també respectar la tornada, el dilluns, de la carpeta amb el conte i la feineta feta.

Amb aquesta lectura del conte és important fixar-se en les imatges, intentar descobrir mitjançant el títol i els dibuixos el que pot estar passant en el desenvolupament de la història, així com fer una comprensió del conte decodificant el context del que està passant.

LA CAPSA SORPRESA!!!

Com sabeu, aquest curs estam acabant l'activitat iniciada a 4 anys de la capsa sorpresa, per després poder elaborar el nostre propi "QUI ÉS QUI".

És molt important que treballeu amb els nens i nenes les característiques del company /a que vol dibuixar i ajudar-lo a pensar amb els trets més importants per poder endevinar a la classe, i des de les pistes i característiques qui és...

Per això quantes més coses dibuixin i més es treballi a casa, més preguntes podrem formular a la classe.

Ahhh!!! i recordau que no podem dir qui és...

DENTS NETES I SANES!!!

Continuant amb el nostre projecte d'aula sobre "les dents" i mitjançant els contes, definim la figura del dentista i les seves funcions. Quan hi anam ens mira si tenim càries, ens revisa la boca, ens parla de la higiene bucal, i si cal, ens fa radiografies.

Per tenir una boca sana i neta hem de menjar coses saludables: pasta, fruita, llegums, lactis, verdures, etc. Podem menjar llepolies, dolços i pastissos de tant en tant i sempre recordant fer la boca neta!!!

Amb aquesta classificació de grups d'aliments feim a la pissarra un llistat d'aliments i els colocam al seu grup corresponent.

            

Des dels contes aprenem una sèrie de consells per mantenir la boca neta i sana:

1- Rentat les dents cada dia.
2- Has d'anar al dentista de tant en tant.
3- Menja molta fruita i verdura.
4- Beu aigua.

I per últim i més important... somriu sempre!!!

GAUDINT DEL RACÓ D'HISTÒRIES!!!

Des del racó de contes i històries estam aprenent moltes coses pel que fa al teatre. Cada setmana esperam amb il·lusió el nostre torn per poder anar al racó "estrella" d'aquest curs...

Estam aportant molt de material i us animam a portar-ne més, des de la llista que tenim a les agendes per poder portar a terme les nostres idees i inquietuds. Ens agradaria fer del racó un espai on compartir i transmetre contes, històries inventades, personatges que ens agraden, i representar als nostres companys/es allò que preparam durant el desenvolupament del racó.

Volem preparar focus de colors, necessitam confeccionar titelles, volem fer boles per penjar al nostre escenari, preparar el decorat amb les teles i cortines que aneu portant, i finalment fer invitacions per convidar als altres a veure el nostre espectacle!!!

Després de triar els personatges, buscam les disfresses necessàries...

Pensam quin serà el nostre paper i com representarem la història...

Ens preparem per sortir a l'escenari!!!

Representam als nostres companys/es, que són el nostre públic.

EXPERIMENTAM AMB LA BÀSCULA

Després del taller de cuina dels panellets, que de bon gust ens menjàrem... varem veure la bàscula com a sistema de mesura de quantitats, mesurant el sucre o l'ametlla.

Una vegada experimentam amb la bàscula el pes dels aliments, volem pesar altres coses que tenim a la classe i saber si les podem mesurar amb la mateixa bàscula. Coneixem els kilos per mesurar els sòlids, però què passa si volem mesurar líquids com l'aigua...

Veim la diferència entre sòlids i líquids i kilos i litres... però ara ens volem mesurar nosaltres, com ho podem fer? Necessitam una altra bàscula...

Ens pesam tots i totes i comparam els resultats, del número més gran al més petit, quin número és més gran que l'altra o més petit... Apuntam el nostre pes a l'agenda!!!

Ara també ens volem mesurar per conèixer la nostra alçada... 

FENT PANELLETS!!!

A LA CLASSE DELS TRENS FEIM PANELLETS!!!

Coincidint amb Tots Sants feim un taller de cuina per elaborar panellets, on tots i totes col·laboram...

Després de conèixer i recordar tots els ingredients necessaris...  COMENÇAM!!!

Posam el sucre, que hem mesurat fins a 1 kg, la patata bullida, ratllam el llimó i afegim l'ou...

Aprofitam per escriure la nostra recepta a l'ordinador entre tots i totes...

Ho barrejam amb l'ametlla molta i ja ho tenim!!! Preparats per fer les boletes i posar els pinyons!!!

Llestos per portar al forn!!! Mmmmmmm...

Escrivim la nostra recepta a la nostra agenda.

ELS DESDENTATS

ELS DESDENTATS

A la classe dels trens ens comencen a caure les dents!!!!                             

Estam molt emocionats, contents, i a la vegada... preocupats... per què se'ns cauen les dents????????

La setmana passada obrirem aquest tema com a possible projecte d'aula donada la necessitat i interès dels nens i nenes.

Des d'un conte començàrem a conèixer les nostres dents, així com la importància d'una bona higiene.

Ja tenim 2 desdentats!!! Tenoch i Lucas... el ratolí els hi ha donat la benvinguda amb un carnet i ja s'han apuntat a la graella dels desdentats.

                 

REUNIÓ FAMÍLIES 8 D'OCTUBRE 2015

A continuació us penjo els punts tractats a la reunió amb les famílies pels que no vau poder assistir i per recordar-vos a tots i totes el que es va tractar:

REUNIÓ FAMÍLIES DIA 8 D’OCTUBRE DE 2015

-         Famílies assistents.

-         Famílies nouvinguts: Yuchen

-         Proposta d’activitats:

• Continuació capses de lletres i números (de dilluns a dijous).
• Continuació de la capsa sorpresa (divendres). Finalitat: joc qui és qui.
• Creació d’un conte (nova activitat els divendres). S’iniciarà a la classe.
• Ús de l’agenda (ús diàri). Informacions i notes escrites.
• Préstec de contes (nova activitat els divendres).
• Ús i funcionament de les carpetes (sempre han de tornar a l’escola).
• Seguiment del bloc de l’aula (mateixa adreça).
• Tallers puntuals segons esdeveniments (carnestoltes, Nadal,…). Es penjarà graella al tauló.
• Portar les fotos de les professions del pare i mare pendents. Es realitzarà un joc a la classe al racó de jocs compartits.
• Continuació del calendari mensual:

+ Previsió d’activitats i dades rellevants.

+ Anticipar les diferents activitats i dades importants.

+ Afegir aquelles que des de casa són importants per ells.

-         El joc per racons:

• Racons disponibles aquest any (plàstica, construccions, ordinador, jocs compartits, contes i històries, i lesctoescriptura), així com aquells que sorgeixin de l’interès dels infants o de les necessitats de l’aula.
• Moments del joc: Tria, desenvolupament i representació o devolució.

-         Mestres que entren a la classe: Josep (Música), Joana (Anglès), Miquel (Psico), Malen (Suport) i aquells de l’Equip de Suport necessaris. No es portaran a terme els Tallers per part de la mestra d’A.L. (Ruth).

-         La lectoescriptura a 5 anys. Com s’enfoca.

-         Aspectes rellevants de la vida d’aula:

• Importància de la puntualitat per afavorir l’organització del dia a l’assemblea. Entrada i sortida.
• Fomentar l’autonomia dels infants portant roba còmode, posant nom a la roba i les seves coses, tovalloles, mitjons,… posant cintes per penjar a les jaquetes i bata, portant un calçat adequat. Tenir en compte el dia de psicomotricitat.
• Fer un seguiment de l’horari d’activitats lliurat a casa per tal de seguir les activitats.
• Horari d’esmorzars: respectar la quantitat que es poden menjar i una alimentació equilibrada i saludable, sense introduir nous aliments a l’escola. Respectar el menú cada dia, potenciant l’ús de la carmanyola. Portar aigua cada dia amb el nom posat.
• Continuació de l’aigua a la classe. S’avisarà a la família que li toqui.
• Portar motxilla sense rodes i preparar-la junts i juntes a casa.
• Importància de cuidar i respectar les coses personals, dels companys/es i de l’escola, així com de casa (capses, carpetes, contes, agendes, motxilles…), fomentant així la responsabilitat.
• Recordar portar el dilluns les tovalloles i els mitjons de psico si se’ls han emportat.
• Els aniversaris: es celebraran el dia de l’aniversari, sempre que sigui possible, sense portar llepolies ni obsequis individuals. Són preferibles els pastissos casolans.
• Recordar mirar i llegir cada dia el plafó de la porta de la classe i les circulars que es reparteixin.
• Revisar els sobres de la porta, per tal de tenir aquelles circulars dels alumnes que no hagin vengut un dia puntual.
• Revisar llistat de material del curs i documentació amb la tutora.
• Les joguines o ojectes personals es deixaran a casa. Es podran portar contes amb el nom posat.
• Importància de fer l’ingrés per la dotació de l’aula del material. Continuació dels Tresorers/es.
• Hora de la tutoria: dilluns de 14 a 15h.

GRÀCIES A TOTS I A TOTES!!!

ENS TORNEM A TROBAR!!!

Començam un nou curs!!!

Ens retrobam a l'escola després de l'estiu... i ens adonem de les coses que han passat, dels canvis, de les noves necessitats i interessos. Hem de preparar el nostre espai perquè sigui nostre!!!

Aquest any tenim pissarra digital!!!

 El primer que feim és triar el nom de la nostra nova classe... no és gens fàcil, són moltes les propostes i ens hem de posar d'acord. Per això empram les votacions.

Finalment decidim ser la classe dels TRENS!!!

Dibuixam i escrivim els nostres desitjos per aquest any...

Ens adonem de les coses que necessitam a l'assemblea, el moment més important del dia... Hem de posar els encarregats, per saber qui fa els càrrecs, necessitam l'horari, per saber què farem, la llista dels nostres noms per poder passar llista i saber qui ha vingut i qui no...

Tenim moltes ganes de fer racons...

El nou racó de contes i històries!!!

ELS TRENS

LA CLASSE DELS TRENS

COM M'IMAGINO QUE JA SABREU... AQUEST CURS SOM LA CLASSE DELS TRENS!!! HA ESTAT UN PROCÉS DE TRIA LLARG, AMB MOLTES PROPOSTES... PERÒ FINALMENT AQUEST ÉS EL NOM QUE HEM TRIAT!!!

MOLT AVIAT PENJAREM MÉS COSES...

Setmana de la Llengua 2015

Aquí trobareu l'enllaç (fent clic a la imatge) per poder veure el dossier de la Setmana de la Llengua 2015

SORTIDA PARC DE BOMBERS

L'ESPERADA SORTIDA AL PARC DE BOMBERS!!!!

UN GRAN DIA AMB ELS BOMBERS!!!

Dossier 2n trimestre

Aqui podreu trobar el dossier de les activitats del 2n trimestre de la nostra classe.

Dia de la Pau

SORTIDA A SANTA AGNÈS

PEL MES DE FEBRER FLOREIX L’AMETLLER

I ANÀREM A SANTA AGNÈS...

L’objectiu de la sortida era observar directament els ametllers, representar-los gràficament i gaudir de la natura.

Ens ho varem passar molt bé! Vam esmorzar, jugar, córrer i saltar entre els florits camps d’ametllers.

...

Carnestoltes

Si voleu veure el treball realitzat pel nostre alumnat en motiu de Carnestoltes, podeu fer clic en aquest enllaç.

Contes del trimestre

Si feu clic aquí podreu veure els contes que hem treballat durant el 2n trimestre.

VISITA DELS BOMBERS

BOMBERS PER UN DIA!!!

ELS BOMBERS ENS VISITEN A L’ESCOLA.

APRENEM AMB ELLS I D’ELLS.

MOLT EMOCIONATS REBEM LA VISITA DELS BOMBERS. ENS EXPLIQUEN LES COSES MÉS IMPORTANTS DEL SEU OFICI.

GRÀCIES BOMBERS!!!