SORTIDA CAN PERE MUSSONA

Aquesta setmana els nens i nenes de la classe dels Trens juntament amb la dels Estels han pogut gaudir de la sortida a la granja Can Pere Mussona, una granja ganadera mixta situada entre Santa Eulària des Riu i Sant Carles de Peralta.

Aquesta granja ecològica ens ha ofert l’oportunitat de poder veure diferents classes d’animals, com ara ovelles, vaques, porcs, gallines, cavalls, un burro, etc. criats a l’aire lliure en un ambient lliure de plaguicides i productes químics, tal i com especifiquen en la pròpia web.

Durant el dia del dimarts, a l’aula, varem estar planejant la sortida i per això els infants van agafar les seves agendes i entre tots varem confeccionare la llista de tot el que necessitàvem per poder realitzar la nostre sortida.

En un primer moment hem definit el lloc i els sous necessaris per anar-hi, a continuació hem estat pensant que ens podia fer falta allà, arribant a la conclusió de que per tal de poder passar tot el matí allà necessitàvem:

-          Protecció solar, posada a casa

-          Roba còmode

-          Aigua

-          Entrepà

-          Una gorra

-          Una motxilla

El dia va resultar molt agradable, els nens i nenes van poder gaudir d’un entorn natural on no només han vist de molt a prop els diferents animals si no que a més a més han pogut tocar i olorar diferents plantes i arbres cultivats en el hort, així com provar el fruit del nesprer, que molt d’ells no coneixien. 

A l’endemà, per tal de reforçar tot el que havien vist durant la sortida, varem fer un recordatori mitjançant diferents imatges de les plantes que havien vist, on ells havien d’escriure el nom per tal d’identificar-les. Va ser curiós i divertit que a la planta de l’orenga molts d’ells posessin pizza, ja que durant la sortida, la guia els va demanar que toquessin la planta i s’oloressin les mans, i l’olor que van associar va ser la de la pizza.

També els hi varem repartir un foli en blanc amb un requadres i unes línees al costat, els hi varem demanar que confeccionessin un llistat amb el nom dels animals que recordaven i que els dibuixessin dins el requadre, desprès havien de contar quants animals havien recordat i especificar el número que correspongués.